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面向学校

为贵校量身定制的实施方案

每所学校都不一样——规模不同,起点不同,希望 Astra 深度参与的程度也不同。不变的是贵校追求的目标:学生使用 AI 却不失去底层的思考能力,而学校能够证明这一点。

与 Astra 合作的两种方式

与 Astra 合作的两种方式

Astra 为学校提供一套结构化的实施体系,涵盖领导层指引、教师准备、学生学习资源、实施工具,以及进度衡量方式。

校内自主主导

一些学校选择在内部自主推进实施,每一阶段都由 Astra 的结构化指引提供支持。

Astra 教练协同

另一些学校则选择让 Astra 教练直接与团队协作——在早期课堂中,与贵校教师并肩亲自授课,并帮助教职员工建立起在首个学期之后仍能持续运作这一模型所需的内部能力。

两条路径都遵循同一套结构化的 90 天路径——大致相当于一个学期——从准备阶段,走向课堂实施、证据审视与持续改进。

启动实施

为贵校教师团队提供的务实起点

一支小规模的 AI 框架教师团队,即可带领学生完成为期四周、聚焦明确的 DEEP™ 课程。学生掌握这一模型后,各科教师将获得简明的指引与资源,在自己的课堂中延续同一套思考方式。

投资理念

一项战略投资,而非一笔预算科目

Astra 的定价方式,是将其视为对贵校教学方式的一项战略投资,而不是又一笔需要与教材、复印费用竞争预算的软件订阅费用。对大多数学校而言,这笔投资的规模,相当于一到两名学生的年度学费——这一规模是经过慎重考量、而非随意设定的。

Astra 在设计之初,就有意让真正重视负责任地使用 AI 的学校都能够承担,而不是只有少数预算最充裕的机构才能触及。只有足够多的学校真正能够采用这套框架,它才能实现自己的使命——因此,将投资规模控制在这一水平,是一项经过深思熟虑的设计决策,而非事后的权宜之计。

具体金额将在下方的对话中与每所学校直接商定——每一次实施都会根据贵校的实际情况量身规划。

如果贵校已经准备好,从讨论 AI 管理,迈向真正实施:

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